treść strony

Wpływ społeczeństwa, ekonomii i kultury na wybory edukacyjne kobiet i mężczyzn

seria wydawnicza

autor / redaktor

rok wydania

2023

miejsce wydania

Warszawa

liczba stron

336

programy

Pozostałe informacje

wydawca

Wydawnictwo FRSE

język

POLSKI

ISBN / ISSN

978-83-67587-05-1

Po raz pierwszy w dziejach zachodnich cywilizacji kobiety uzyskały prawo do swobodnego kształcenia się na etapie wyższym dopiero na przełomie XIX i XX wieku. Wystarczyło im jednak tylko jedno stulecie, by z pozycji marginalnej przesunąć się do centrum systemu kształcenia, a nawet go zdominować. Przyczynił się do tego splot rozmaitych czynników społecznych, ekonomicznych i instytucjonalnych.

Edukacyjna ekspansja kobiet nie nastąpiła jednak na wszystkich kierunkach kształcenia – nadal częściej pomijają one w swoich wyborach ścieżki, których istotnym elementem jest matematyka. W niniejszej publikacji opisane są procesy, które odpowiadają za ową zmianę w osiągnięciach edukacyjnych kobiet i mężczyzn oraz stabilność w wyborach kierunków kształcenia.

 

Cytowanie: Zawistowska, A. (2023). Luka płci w edukacji. Wpływ społeczeństwa, ekonomii i kultury na wybory edukacyjne kobiet i mężczyzn. Warszawa: Wydawnictwo FRSE. doi: 10.47050/67587051

 

***

 

Publikacja zdobyła nagrodę w konkursie wydawniczym Monografie FRSE w 2022 roku.

Czytaj pozostałe z tej serii