Developments in Vocational Education and Training vol. 4
This publication, which is the fourth volume of the series, presents a selection of articles prepared by the EVET Team of Experts in 2025.
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
seria wydawnicza
autor / redaktor
rok wydania
2026
miejsce wydania
Warszawa
liczba stron
184
hasła przedmiotowe
programy
Pozostałe informacje
wydawca
Wydawnictwo FRSE
język
POLSKI
ISBN / ISSN
978-83-67587-87-7
Teksty zebrane w tej publikacji skłaniają do namysłu nad partycypacją, dialogiem i uczeniem się przez całe życie. Ich autorzy pokazują, jak codzienna aktywność, rozmowa, dbałość o otoczenie oraz wspólne przedsięwzięcia wzmacniają poczucie sprawczości, budują zaufanie i rozwijają odpowiedzialność za społeczność lokalną. Podkreślają jednocześnie, że partycypacja jest jednym z najważniejszych czynników napędzających uczenie się i rozwój kompetencji dorosłych. To lektura dla osób chcących – poprzez edukację, animację społeczną i organizację kultury – zmieniać siebie i swoją społeczność oraz budować mosty między teorią a praktyką. W publikacji znalazły się również materiały podsumowujące dekadę funkcjonowania społeczności EPALE.
Elektroniczna wersja publikacji jest w pełni dostępna dla czytników ekranu. Obrazy mają opisy alternatywne. Tekst ma strukturę nagłówków. Spis treści umożliwia nawigację. Kontrast zgodny z WCAG 2.1.
This publication, which is the fourth volume of the series, presents a selection of articles prepared by the EVET Team of Experts in 2025.
This publication, which is the second volume of the series, presents a selection of articles prepared by the EVET Team of Experts between 2022 and 2023.
Book illustrating how mentoring, tutoring and coaching support educational process
The publication is the outcome of the “Let's make inclusion happen!” conference.
Zbiór tekstów podsumowujących konferencję „Let’s make inclusion happen!”.
This publication, which is the third volume of the series, presents a selection of articles prepared by the EVET Team of Experts between 2022 and 2024.
Publikacja podsumowująca konferencję „Standardy jakości Erasmusa w praktyce szkolnej”.
Zbiór najciekawszych artykułów opracowanych przez Zespół EVET w 2025 roku
Relacja, rozwój i technologia w edukacji zawodowej
Kompendium projektów z sektora Szkolnictwo wyższe
Mieszane programy intensywne w Erasmusie+
Zbiór tekstów podsumowujących ogólnopolską debatę na temat lifelong learning.
Opisy najciekawszych projektów proekologicznych zrealizowanych w Akcji 2. programu Erasmus+.
Wybór tekstów opublikowanych na platformie EPALE (2024 rok)
Publikacja zawiera opisy projektów prośrodowiskowych zrealizowanych w sektorze VET programu Erasmus+.
Zbiór artykułów opracowanych przez Zespół EVET w latach 2022–2024.
Przewodnik po sektorze Edukacja dorosłych w programie Erasmus+.
Publikacja na temat rozwijania postawy obywatelskiej.
Zbiór opisów projektów partnerstw strategicznych Erasmus+ sektora Szkolnictwo wyższe w latach 2014–2020
Wybór tekstów opublikowanych na platformie EPALE w 2023 roku.