treść strony

Nowy numer Języków Obcych w Szkole już dostępny

Motyw przewodni najnowszego wydania to psychospołeczne aspekty uczenia się i nauczania języka obcego. Zachęcamy do lektury!

  • fot. Dorota Zajączkowska/FRSE

Emocje, współpraca, motywacja – czynniki psychospołeczne odgrywają kluczową rolę w uczeniu się języka. Właśnie aspekty społeczne, psychologiczne i osobowościowe w nauczaniu to główny temat numeru 2/2024 „Języków Obcych w Szkole”.

Przeczytacie również m.in. o wyborach przyszłych nauczycieli języków obcych czy o globalnych językach angielskich w nauczaniu.

Najnowsze wydanie czeka już w Czytelni FRSE.

Przejdź do wydania